عند استخدامك لهذا الأسلوب يجب أن تستمر في وضع أوامر بسيطة خلال اليوم على أن يكون اتباعها بالطاعة الموجهة ضع في حسابك عشرين أمرا في اليوم ولكن تذكر أن الأطفال يفهمون جيدا إننا ننصح ألا تنجز كل الأوامر مرة واحدة لأن الطفل سوف يفكر في هذا الأمر، فإذا اكتشف ماذا تفعل فإنه سوف يطيع لفترة معينة من الوقت ثم يتوقف عن الطاعة في أوقات أخرى عندما تطلب منه أي شيء. اقرأ المزيد

من الجميل أن نشارك أولادنا واقعهم، والأجمل ألا ننسى أن نشاركهم حتى بعض أحلامهم، فليست أحلامهم دائمًا أحلام عصافير، فربما كان لها جذور تمتد بهم إلى الواقع أو تعديل المسار. عن ابن عمر قال: إن رجالاً من أصحاب النبي كانوا يرون الرؤيا على عهد رسول الله فيقصونها على رسول الله فيقول فيها رسول الله ما شاء الله، اقرأ المزيد

لقد تعاملنا مع كثير من الآباء والمدرسين الذين يفهمون مدى قوة الاهتمام الإيجابي ويدعون أنهم يقدمونه بالفعل ويقول أحدهم "لقد أعطيته كثيرا من الاهتمام، إنني استخدم المديح والثناء عليه ولكنه لم ينفع أبدا"، ولكن الاهتمام الإيجابي يختلف عن مجرد ملاحظة الطفل ومديحه، عليك أن تفكر –على سبيل المثال– في كل المشرفين والرؤساء الذين عملت معهم فأسوأهم الذين يقللون من شأن الآخرين وينتقدونهم ويتشددون معهم ولا يساعدونهم، اقرأ المزيد

ومازال الألم معلما من نوع خاص، وبالذات لبعض الشخصيات العنيدة من أبنائنا؛ فالتجربة عندهم هي الأساس كي يتعلموا، والنصيحة الغالية أرخص عندهم من حفنة تراب؛ لذا فهم لابد أن يعانوا المر حتى يقتنعوا بكلام العقلاء الناصحين المخلصين، والقصة التالية تُظهر هذا المعنى وتؤكده بوضوح: اقرأ المزيد

يكتسب المراهقون شعورا بالأمان من مجموعة رفاقهم التي تؤيد وتساند استقلالهم وابتعادهم عن آبائهم وأمهاتهم، لكن الاستقلال لا يعني الانفراد والعزلة، إنه بعيد عن ذلك تماما. إن أعضاء الجماعات يدفعون ثمن التحاقهم بها، فالاختلافات مرفوضة في جماعات الرفاق، واليد العليا فيها تكون لمساندة الأعضاء بعضهم لبعض من خلال تشابههم وتماثلهم، وكذلك فإن الجماعات تبذل ضغوطا هائلة على أعضائها كي يلتزموا به، بل ويطوروه، وبسبب انفعالهم العاطفي وتعجلهم للانضمام لهذه الجماعات، يكون الأبناء الصغار مستعدون لدفع ثمن القبول بها لأنهم إن لم يفعلوا ذلك يصبح من الصعب عليهم الانضمام لأي من جماعات الشعر أو الكمبيوتر أو الفروسية أو غيرها. اقرأ المزيد

التفاوض لتسوية المشكلات هو أحد المهارات الأساسية التي تمكن الطفل من إشباع احتياجاته، قد يريد أن يقايض على سلعة ما أو يستبدل لعبة بلعبة أخرى، ولكي يحقق هذه الأشياء فإنه في حاجة لأن يعرف كيف يساوم، وفيما يلي بعض الأفكار المتنوعة: عليك أن تعقد صفقات بسيطة مع ابنك، بحيث لا تتعدى هذه الصفقات حدودا كان قد تم وضعها من قبل. اقرأ المزيد

مما لا شك فيه أن القيادي الناجح هو الذي يمتلك صفة القدرة على اكتشاف المواهب وتوجيهها التوجيه السليم. وبين أيدينا موقف من مواقف الرسول - صلى الله عليه وسلم - يجسد لنا كيفية اكتشاف أحد المواهب، وكيفية توظيفها، وأثر ذلك على الأمة. فبعد فتح مكة أمر رسول الله -صلى الله عليه وسلم- بلالاً أن يصعد فوق الكعبة ويؤذن، فأذن بلال أول أذان، وفي أثناء ذلك أخذ بعض مشركي قريش يستهزئون ويقلدون صوت بلالٍ غليظاً، اقرأ المزيد

بالطبع كل الآباء والأمهات يرغبون في تعليم أولادهم، لكن من النادر أن تجد من يؤكد بوضوح لماذا يكون التعليم على هذا القدر من الأهمية، فعلى سبيل المثال كان هناك مديرا لإحدى الهيئات الصحية الكبيرة وقد طلب من السكرتير الخاص به أن يؤجل كل المكالمات الهاتفية أثناء لقاء أحد الباحثين معه بخصوص التعليم، وعندما دخل عليه هذا الباحث وجد أنه كان واضحا أن هذا الرجل قد تدرج في مواقع العمل بالهيئة حتى وصل إلى قمتها، ومن خلال الحديث معه ومع زوجته أدرك الباحث أن تحديد الأهداف ومتابعتها بالتصميم والمثابرة هو السر وراء نجاحهما، وكان هذا رأيه في التعليم: اقرأ المزيد

السرقة هي إحدى قضايا الأمانة التي ظهرت في معظم العائلات التي تم عمل دراسات عليهم، مثلها مثل الكذب، لابد من التعامل معها بقفاز "الأبناء" حيث اكتشف العديد من الآباء والأمهات أن الأطفال يسرقون أحيانا بين سن الثامنة والثانية عشر لكنهم لم يُشعِروا أبناءهم بالخزي والعار، ولم يخبروهم أن تصرفاتهم هذه مشينة لعدم الأمانة، بل كان رد فعلهم مختلفا تماما عن هذا، ما فعلوه هو أنهم وضعوا سرقات الطفولة هذه في حجمها الطبيعي ونظروا إليها على أنها كبوات خلقية وليست نذيرا لجنوح خطير لحدث. اقرأ المزيد

استفسار السلام عليكم، في موضوع تأكيد الذات للدكتور مصطفى السعدني, تم طرح تجربة واطسن الذي علم الطفل الخوف, وكانت هناك أخلاقية لم يراعِها الباحث في التجربة.. فما هي؟ ألف شكر على هذا الموقع الرائع. أرجو الرد على سؤالي في أسرع وقت ممكن اقرأ المزيد