مصطلح التشابك كثير الاستعمال في الطب النفسي وخاصة على مستوى العلاج العائلي والاضطرابات النفسية التي تظهر في عمر المراهقة وكذلك في تفسير شخصية الفرد وسلوكه. يتم تعريف المصطلح أولا من خلال وصف العلاقات بين أعضاء العائلة والتي تتميز بأنها غير واضحة وغير قابلة للاختراق وبالتالي لا توجد حدود واضحة تفصل بين أعضاء المجموعة العائلية. اقرأ المزيد

يدخل هذا المفهوم في صلب علم النفس والطب النفسي والعلوم الاجتماعية بل وحتى السياسية منها. لا يوجد من يجهل التنافس بين الأشقاء ويدرك الطفل ذلك من عمر مبكر جدا. ينتبه الوالدان لهذه الظاهرة بل والكثير منهم يبدأ بتوعية الطفل حول وصول الضيف الجديد إلى العائلة قبل الولادة. لكن هناك من الآباء والأمهات من لا يبخل بممارسة التمييز بين الأطفال منذ ولادتهم وحتى بعد رحيلهم من البيت. يصل التنافس مرحلة حرجة مع تقسيم الإرث في جميع المجتمعات ولا يتردد البعض بالتصريح عن سخطهم من الأهل وشعورهم الأبدي بتفضيل الوالدين للأخ الأصغر أو الأكبر أو الأوسط. اقرأ المزيد

أهمية اختبارات الذكاء الجماعية ومزاياها: * تعتبر من الاختبارات السهلة التطبيق وسريعة في التصحيح، بالإضافة إلى استخراج النتائج وتفسيرها. وهذا يعني تقنين الاختبارات الجمعية مما يؤدي إلى قلة النفقات والتكاليف المترتبة عليها. علاوة على أن الاختبارات المقننة بطريقة جيدة يمكن استخدامها للجميع للمراهقين والراشدين بنفس الكفاءة والدقة التي تستعمل فيها الاختبارات الفردية. وعند الحاجة لتصفية الأعداد الكبيرة يكون أفضل الاختبارات هو الاختبارات الجمعية. اقرأ المزيد

ثانياً: اختبارات وكسلر للذكاء: في عام 1939 وضع وكسلر David Wechsler مقياسا فرديا لقياس الذكاء، ويتألف هذا الاختبار من ثلاثة مستويات: ٠ مقياس وكسلر لذكاء الراشدين والمراهقين WAIS. ٠ مقياس وكسلر لذكاء الأطفال WISC . ٠ مقياس وكسلر لذكاء أطفال ما قبل المدرسة WPPSI . اقرأ المزيد

أولا: الاختبارات الفردية: ويوجد العديد من الاختبارات الفردية ولكن سأقتصر بإيجاز في الحديث عن نوعين فقط من الاختبارات الفردية وهي: - اختبار ستانفورد - بينيه للذكاء. - اختبارات وكسلر للذكاء. اقرأ المزيد

مقاييس الذكاء: فكرة قياس الذكاء تقوم على فكرة تراكم المعلومات، لأن حساب العمر العقلي يقوم على جميع التجارب التي نجح فيها الفرد، ومع ذلك فإنه يتعين متابعة امتداد احتمالات النجاح والإخفاق في مراحل مختلفة من السن، لأن بعض النتائج قد يجعلها الفرد في مراحل متقدمة أو متأخرة لعدة سنوات . اقرأ المزيد

نظرا لما لموضوع الذكاء من أهمية كبيرة في معرفة كمية ومقدار النمو العقلي لدى الأفراد وكذلك في إيجاد الوسائل الكفيلة بتنمية الذكاء، من أجل ذلك كله حظي موضوع الذكاء منذ بداية القرن العشرين بالاهتمام بشكل عام وبقياس الذكاء بشكل خاص، وعملية قياس الذكاء ما هي إلا عملية تحويل المعطيات المختلفة للنمو العقلي والذكاء إلى أرقام وكميات ومعرفة مدى تناسب تلك الأرقام مع العمر الزمني للأفراد. اقرأ المزيد

مما لا شك فيه أن تتفاوت التأثيرات والانفعالات بشتى درجات الشدة، وهي عادية للغاية وتتناسب بصورة معقولة مع استجابة الموضوع والحالة الداخلية للذات، كما عبر أستاذ الأجيال البروفيسور مصطفى زيور عن ذلك، ولو نقلنا تلك الفكرة على موضوع الندم، حيث نجد أننا بإزاء منظومة كاملة من التكوين النفسي الذي يمتد جذوره للمنظومة بأكملها وهي قوة الأنا وحفزات الهوى وترنح الأنا الأعلى، فيحدث الفعل وانعكاساته وشدته على بقايا الضمير الذي سقط بقوة الفعل الذي خلق الندم!! اقرأ المزيد

ليست النفس عملها عملا آليًا، وليس عملها عملا روتينيًا، إنها غير الثابتة في رؤياها للأشياء، أو تقييمها للآخرين، أو أحكامها عليهم، إنها النفس في دوامة لا تنتهي من الولادة إلى الممات، فهي تنتقل عبر مراحل الحياة من النضج تارة، أو التفوق، أو التدهور، أو الإبداع، تارة أخرى، فلن تستطيع أن تركن لحال واحد، أو تخنع لظرف واحد، إنها المحرك لكل ما في الإنسان، فهي دينامية كما قال البعض ممن درسوا النفس، ودرسوا الإنسان في سلوكه وما يصدر عنه من أفعال أو أفكار، رغم أن علماء النفس وجدوا أن كل ما يصدر عن الإنسان له دلالة ومعنى، حتى وإن غاب عن التفسير. اقرأ المزيد

لا شك أن الطب النفسي هو أكثر الفروع الطبية تأزماً مقارنة بالاختصاصات الطبية الأخرى وأبسط ما يوضح ذلك استعمال المصطلحات الأولية للأمراض الطبنفسية. المصطلحات التالية جميعها واحدة وهي: 1- اضطراب طبنفسي Psychiatric Disorder 2- اضطراب نفسي Psychological Disorder 3- اضطراب عقلي Mental Disorder اقرأ المزيد