الفقر أحد أعراض الحرمان الفكري الثقافي الإدراكي، وهو النتيجة الحتمية للانصفاد بالتبعية القاهرة المانعة للحرية والحياة، فالفقر ليس مادِّيًا بحتًا، ولا يمكنه أن يكون بسبب تنامي عدد الأغنياء في الدنيا فحسب، فالحالة التي مضت عليها البشرية منذ الأزل لم تتغير، فالفقراء يتكاثرون وكذلك الأغنياء، وما تحققت معادلة متوازنة ما بين الحالتين، فعدد الأغنياء أقل بكثير جدًّا من عدد الفقراء. ومن المعروف أن الأديان والمعتقدات والمذاهب قد فشلت في صناعة المعادلة المتوازنة ما بين الحالتين، اقرأ المزيد
الطاغي في واقعنا العام هو سلوك الَّتشكِّي والتظلُّم وعلى كافة المستويات، ويتأكد بوضوح متكرر في الإبداع وخصوصًا الشعر، فلن تَجِد غير البُكائِيَّات والرَّثَائِيَّات الذاتية والموضوعية والنُّواح على الوجود العربي في كل مكان. وهو اقتراب سلبي تدميري تمكَّن من وعي الناس، وهَيمَن على قدراتهم التعبيرية والتفاعلية مع التحديات مما جعلهم لا يجيدون سوى الندب الذي تطور فتحوَّل إلى مسيرات دموع وسفك دماء وجلد مروع للذات... ويبدو كظاهرة فاعلة في حياة الأمة، ومُوَجَّهة لخطواتها المُتَمَيِّزَة بالاندحارية والانكسارية والقنوط واستلطاف الوجيع والأنين والداء المهين. اقرأ المزيد
إذا كانت الدول التي تشتكي من نزوح المهاجرين إليها صادقةً فيما تدّعيه، فلماذا تساهم بتدمير مواطنهم وتدفع بهم لمغادرتها؟! لو تدارستم أوطان الناس الذين هاجروا لتبيَّن لكم أن لها يد في تدميرها مباشرة أو بمساندة حكومات تقهر شعبها وتعاديه، بل بعضها نصَّبَت على الشعب حكومات أشد عدوانًا عليه من أعتى أعدائه، وتحت أنظارها يتم استباحة حقوق الإنسان ومحق المدن والعمران، وهي راضية ومؤيدة لسلوكها وتدعمها بما تريد لتؤمِّن مصالحها، ولا يعنيها شأن المواطن وما يعانيه من الحرمان. هذه سياسات مقصودة لتشجيع المواطن على ترك بلاده والامتنان للدول التي اقرأ المزيد
الأمم المتأخرة في القرن الحادي والعشرين عليها أن تضع الأسس التفاعلية الكفيلة بنشاطات جماعية متضامنة لكي تتواصل مع عصرها، وأمَّتُنا بحاجة لتأهيل قدراتها الجماعية لتكون. ومنذ نهاية الحرب العالمية الأولى والخوف من التفاعل العربي الجماعي يُخيِّم على الدول المنتصرة فيها، والتي توزعت ممتلكات الدولة العثمانية، ولهذا عملت جاهدة على ترسيخ الفرقة والاحتراب بين الدول العربية التي لو استوعبت دورها واستثمرت بوجودها لكانت من القوى المهيمنة. فالتقسيم تحول إلى نقمة، والنفط أصبح نقمة اقرأ المزيد
الكلمة حياة، والحياة نشاط وقوة وحركة، وعندما تتجرد الكلمة من الطاقة بأنواعها فإنها ميتة وتصلح للاندفان في غياهب النسيان والاكتنان. والكلمة النشطة المُتَحَمِّسة المتمردة المتوثبة المتحدية ترسم مسيرة الحياة، وغيرها تساهم في ذبولها وتآكلها واندحارها في التراب. والذي يكتب يفترض أن يمارس الحياة، وعليه أن يُعبِّر عنها بصدق وإخلاص وإيمان مُنقَطِع النظير. وعندما تقرأ كتابات مشحونة بالمفردات الميتة الخاملة الخاوية فإن الحيرة والتساؤل عن فحواها ومراميها يتواردان إلى الأذهان. ويمكن القول فيما إذا كانت المجتمعات حيَّة أم ميِّتة اقرأ المزيد
الاحتلال الدماغي يعني أن يمتلك غيرك رأسك، وهو من أبشع أنواع الاحتلالات وأشدها قسوة وقدرة على تدمير الهدف، ذلك أنه يجعل البشر طاقة مناهضة لوجوده ومعادية لذاته وموضوعه وما يمت بصلة إليه. وقد انتقلت البشرية بعد مسيرات طويلة من الصراعات الدامية إلى هذا المستوى من الاحتلال الشرس، وذلك لتوفر الوسائل والأدوات والمهارات اللازمة لتحقيقة بأيسر السبل والبرامج والخطط والتفاعلات الخفية التي تعطي أوكلها بسرعة، وتمضي في متوالية هندسية عذابية تدميرية لتحطيم الهدف. اقرأ المزيد
يصحو في السابعة يشعل السيجارة ويشرب القهوة، ثم يستعد للخروج للعمل، ويتناول الشاي مع الإفطار وبعده سيجارة، وفي الطريق إلى العمل يستمر في التدخين، وعندما يدخل مكتبه فإن قهوة المدير الكل يعرفها وهي على الريحه و متوسطة، فكلما انتهى من فنجان جاء الذي يليه، وعندما يدخل ضيف فإن القهوة السادة تشمله مع الضيوف، والسيجارة لا تتوقف بل إن السيجارة تشتعل من أختها، حتى الساعة الثالثة يخرج عائداً للبيت، فيتناول طعام الغداء ويشرب حبة منوم حتى يستطيع الإستراحة لساعتين، ويصحو بعد الظهر يشرب فنجانين اقرأ المزيد
"وانظر الشرق كيف أصبح يهوي وانظر الغرب كيف أصبح يصعد" أحمد شوقي شاعر ساطع، أضفى على الشعر قوةً وجمالًا وبلاغًة ذات قيمة وأثر في الحياة الأدبية للأجيال. عاش أربعة وستون عامًا ثريَّة بالإبداع ( 1868-1932م) فعاصر الدولة العثمانية وهي في مسيرة انحدارها نحو الضعف وفقدان قدراتها السياسية وقوتها التي دامت ترفرف على الأصقاع على مدى القرون الزاخرة بالعطاء الحضاري النبيل. اقرأ المزيد
الغلو: المبالغة غلو في الدين: أي المغالاة والمشقَّة وتحميل النفس ما لا تطيق. المبالغة: تجاوز الحد في الشيء أو الإفراط. الغلُو سلوك لا تقره البديهيات ولا الشرائع الدنيوية والسماوية، لكنَّه يتأكد في التفاعلات البشرية على مر العصور، ويتسبب بتداعيات خسرانية مروعة، خصوصًا عندما يتصل بفكرة ما (دينية، حزبية أوغيرها) إذ يبدو المغلولون بها وكأنهم قد تمترسوا وتدرَّعوا وتوهَّموا بأن الحياة ملكهم والحقيقة المطلقة غنيمتهم، وعليهم إبادة كل تقاطع أو تعارض مع ما يرونه ويتوهَّمُون اقرأ المزيد
"وقل ربي زدني علما"... "اقرأ"... فالعلم يُخرِج من الظلمات إلى النور... والقرآن يناشد الإنسان أن يتعلم ويكون بالعلم، لأن العقل منارة، وبه يُحقِّق المعجزات، فعليه أن يستثمر فيه ويستعمله ليكون. ومنهج العلم وضرورته للحياة الحرة القوية واضحٌ ومتكرِّرٌ في الآيات والأحاديث النبوية وغيرها من روائع الأقوال والحِكم. ولا دواء لآفات الأمة وأسقامها إلا بالعلم، فعلاج محنة أمة تخاطبها السماء بنداء "اقرأ" هو "اقرأ" أي تتعلم وتتنور وتتخذ العلم صراطاً قويماً للحياة. اقرأ المزيد
